Gärten sind Innovationsräume für Klimaschutz und Klimaanpassung. Was alles zum „Klimagärtnern“ gehört und wie Klimabildung im Schulgarten umgesetzt werden kann, ist Gegenstand dieser zweiteiligen Veranstaltung.

Aufbauend auf den Online-Vortrag richtet sich die Praxis-Fortbildung vor allem an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte aller Schulformen sowie interessierte Bildungsanbietende, die den Schulgarten und das Schulgelände als Lernort für Klimabildung nutzen möchten: wissensbasiert und handlungsorientiert!

Wir treffen uns auf dem Gelände des Lernhofs Natur in Kassel und erkunden das Gelände unter der Fragestellung, wie es als Kohlenstoffsenke zum Klimaschutz beitragen kann. Wir werden Methoden zur Abschätzung des gespeicherten Kohlenstoffs gemeinsam erproben und vergleichen, die z. B. im Außengelände einer Schule durchgeführt werden können. Damit verbunden werden am praktischen Beispiel die Schulgarten-Curricula mit dem Schwerpunkt Klimabildung vorgestellt.

Gemeinsam entdecken wir, welche Potenziale im Gärtnern für die Klimabildung liegen, welche Ansätze sich leicht umsetzen lassen und wie Gärten als Lernorte für nachhaltige Entwicklung wirken können.