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Pilotregionen in Hessen: Strategiepapiere online

Pilotregionen in Hessen

RENN.west hat sich gemeinsam mit den BNE-Netzwerken, einem Projekt des Hessischen Umweltministeriums, folgende Fragen gestellt: Wie können die 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) umgesetzt werden? Welche Zielgruppe kann wie erreichet werden? Wie können Akteur*innen in regionale, lokale und kommunale dauerhaft eingebunden werden?

Hieraus ist die Idee von “Pilotregionen” entstanden. In einer “Pilotregion” versuchen Akteur*innen der BNE-Netzwerke mit Partner*innen regionaler, kommunaler und lokaler Bildungslandschaften über einen bestimmten Zeitraum, ausgewählte Zielgruppen oder Themen verstärkt für eine Zusammenarbeit zu gewinnen, dauerhaft in die Arbeit einzubinden und gemeinsam mit ihnen die SDGs und BNE umzusetzen. Das Vorgehen und die Ergebnisse werden in den Strategiepapieren festgehalten.

Genauso unterschiedlich wie die Regionen in Hessen sind auch die Schwerpunkte der Pilotregionen. Hier finden Sie alle bisher entstandenen Strategiepapiere:

Die BNE-Netzwerke sind ein Projekt des Hessischen Umweltministeriums.

Mit Bildung und Eigeninitiative für eine nachhaltigere Welt

Auszeichnung der Hessischen Gewinner*innen von Projekt N am 4.11.2021 in Oberhausen

Auch Anfang diesen Jahres gab es wieder die Gelegenheit, sich mit Projekten um den Titel „ Projekt Nachhaltigkeit (Projekt N) “ zu bewerben. Verliehen wird das „Projekt N“ jährlich von den vier Regionalen Netzstellen Nachhaltigkeitsstrategien (RENN) in Kooperation mit dem Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE). Bewerben können sich Projekte und Initiativen, die durch ihr zukunftsorientiertes und nachhaltiges Wirken einen Beitrag zur Umsetzung der 17 globalen UN-Entwicklungsziele (SDGs) leisten. Seit 2021 ist auch ein Fotowettbewerb Teil des Projekt N.
In diesem Jahr lag der Fokus auf den sechs Transformationsbereichen der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie:
  • Energiewende und Klimaschutz
  • Nachhaltiges Bauen und Verkehrswende
  • Kreislaufwirtschaft
  • Soziale Gerechtigkeit / Menschliches Wohlbefinden und Fähigkeiten

Der Titel „Projekt N“ für die insgesamt 40 ausgezeichneten Projekte und Initiativen ist mit einem Preisgeld von jeweils 1.000 € dotiert.

Besonders stolz ist RENN.west Hessen auf die drei Gewinner aus dem eigenen Bundesland:

SoLocal Energy e.V:
Als gemeinnütziger Verein lebt SoLocal Energy e.V urbane Energiewende ganz praktisch: Gemeinsam mit Menschen aus Nordhessen werden lokal Balkonkraftwerke installiert, kleine Stecker-
Solaranlagen, die an jeden Balkon, an jede Fassade, in jeden Garten und auf jede Gartenhütte passen. Die Balkonkraftwerke produzieren grünen Strom für Alle und führen so zu einer nachbarschaftlichen Energiewende. RENN.west Hessen sprach mit Kerstin Lopau, Vorständin bei SoLocal Energy. Zum Interview

Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung, World University Service e.V.:
Mit Handlungsfähigkeit, Empathie und dem Wunsch nach globaler Gerechtigkeit bietet „Grenzenlos“ berufsbildenden Schulen ein kostenloses attraktives Angebot im Rahmen von „Bildung für
nachhaltige Entwicklung (BNE)“ mit Studierenden aus Afrika, Asien und Lateinamerika für die gesamte Schulgemeinschaft an. In ihren BNE-Lehrkooperationen für den Unterricht, BNE-Lehrkräftefortbildungen und ein BNE-Schulsiegel als „Grenzenlos-Schule“ ermutigen sie Lehrer*innen, Schüler*innen und Auszubildene zu nachhaltigem Handeln und fördern durch ihre Zusammenarbeit Kompetenzen im Bereich Interkulturalität. RENN.west Hessen sprach mit Dr. Julia Boger, Projektreferentin bei Grenzenlos. Zum Interview

Die politische Pflanze, Universität Kassel:
„Pflanzen sind politisch!“ Diese Aussage vertritt das Projekt „die politische Pflanze“ der Universität Kassel. Dort wird Biodiversitätsbildung und politische Bildung miteinander verbunden. 11 Botanische Gärten und 8 staatlich getragene Naturschutzakademien bilden 9 (Bundes-)Länderteams, unterstützt durch Didaktiken (Politik/Biologie). Gemeinsam entwickeln die Teams Bildungsangebote im Sinne von „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“. RENN.west Hessen sprach mit Eva-Maria Kohlmann, Projektkoordinatorin der Universität Kassel. Zum Interview

Handlungsfähigkeit, Empathie, Globale Gerechtigkeit! Pflanzen sind politisch!

Die Universität Kassel mit ihrem Projekt „Die Politische Pflanze“ als ein hessischer Gewinner von „Projekt N“ im Interview

Die Universität Kassel ist eine der hessischen Gewinner*innen, welche bei der bundesweiten Auszeichnung „Projekt Nachhaltigkeit“ einen Titel für ihr Projekt „Die politische Pflanze“ holen
konnte. Das Qualitätssiegel der Regionalen Netzstellen Nachhaltigkeitsstrategien (RENN) in Kooperation mit dem Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE) würdigt innovative Lösungsansätze zu
verschiedenen Schwerpunktthemen im Rahmen der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDGs).

„Die politische Pflanze“ verbindet Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und politische Bildung, unter anderem durch die didaktische Arbeit in Botanische Gärten. Eva-Maria Kohlmann,
wissenschaftliche Mitarbeiterin des Fachbereichs 5 Gesellschaftswissenschaften, Schwerpunkt der Didaktik der politischen Bildung, hat RENN.west Hessen zu ihrer Motivation hinter dem Projekt
befragt: „Uns ist privat und dienstliche Gerechtigkeit und nachhaltige Entwicklung ein Anliegen. Wir glauben, dass politisches Engagement ein Schlüssel zur Veränderung ist, dass wir dringend die Lücke zwischen Wissen und Handeln bearbeiten müssen. Ein Zusammendenken der Bereiche BNE und politische Bildung ist für uns daher logische Konsequenz. Das Thema „Pflanze“ (Biodiversität) bietet sich an, weil es wirklich jeden und jede betrifft und berührt, weil es alle Dimensionen der Nachhaltigkeit abbildet, lokal und global verbindet und Handlungsoptionen ermöglicht. Wir haben in zwei Projekten mit Botanischen Gärten auf Verbandsebene kooperiert. Hier sehen wir eine wunderbare Plattform, um Themen der BNE zu diskutieren und zu kommunizieren. Die guten Ergebnisse aus den vorherigen Projekten („MPausbildung“ und „Qualitätsentwicklung an Bot. Gärte“) haben uns sehr motiviert, die
Arbeiten fortzusetzen und weiterzuentwickeln.“ Für die Zukunft wünscht sich Frau Kohlmann eine größere Bekanntheit und Wertschätzung von BNE. Um langfristig eine positive Veränderung und Implementierung von BNE zu bewirken, sieht sie vor allem die Einbindung von Strukturen in Organisationen als einen wesentlichen Aspekt dieser. Die Universität Kassel selbst ist bereits seit 2016 Teil des Hessischen Subnetzes und arbeitet gemeinsam mit RENN.west an verschiedenen Themen zu Bildung für Nachhaltige Entwicklung und politischer Bildung.

Das Team von RENN.west Hessen freut sich darauf, diese Ziele auch in Zukunft gemeinsam voranzutragen und gratulieren unserem hessischem Subnetzpartner ganz herzlich zur verdienten Auszeichnung!

Neues Magazin DurchblickN der Hessischen Nachhaltigkeitsstrategie erschienen

Welche Chancen bietet die Corona-Pandemie auf dem Weg in eine nachhaltige(re) Zukunft? Diese Frage steht im Fokus der ersten Ausgabe des neuen Fachmagazins DurchblickN der Nachhaltigkeitsstrategie Hessen. Das Magazin zeigt mit seinen Beiträgen verschiedene Perspektiven auf die Corona-Pandemie und deren Einfluss auf unsere nachhaltige Entwicklung auf. Dabei wird der Blick insbesondere auf die positiven Veränderungen gerichtet, die die Pandemie mit sich gebracht hat.

Erfahren Sie mehr darüber, wie ein funktionierendes Miteinander zu mehr Resilienz in Krisenzeiten beitragen kann oder wie sich hessische Unternehmen für Ressourcenschutz und nachhaltige Landbewirtschaftung einsetzen. Drei Menschen erzählen aus unterschiedlichen Blickwinkeln von ihrem Beitrag zu einer nachhaltigen Entwicklung – dabei geht es um bürgerschaftliches Engagement, kritischen Zukunftsoptimismus und gerechte Teilhabe. Innovativen Ideen aus aller Welt zeigen zudem: „Corona macht erfinderisch!“. Viel Spaß bei der Lektüre!

Projekt Nachhaltigkeit 2021 – das sind die Preisträger*innen

Die Auszeichnung „Projekt Nachhaltigkeit“ hat auch in diesem Jahr Projekte ausgezeichnet, die sich herausragend und wirksam für eine Nachhaltige Entwicklung engagieren. In Kooperation mit dem Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE) verliehen die vier Regionalen Netzstellen Nachhaltigkeitsstrategien (RENN) den Preis an 40 Gewinner*innen, die von einer Jury aus Nachhaltigkeitsexpertinnen und -experten ausgewählt wurden. Eingereicht wurden 349 Projekte. Zum ersten Mal wurde auch ein Fotowettbewerb ausgetragen. Hier wurden aus 80 Einsendungen 4 Gewinner*innen ausgewählt. Die Liste der Gewinnerprojekte finden Sie hier. Sie erhalten neben einer Förderung den Zugang zum bundesweiten RENN-Netzwerk um neue Impulse zu erhalten und ihre Projekte sichtbarer zu machen.

Die ANU Hessen gratuliert insbesondere den hessischen Gewinner*innen:

· SoLocal Energy e.V. in Kassel produziert mit Balkonkraftwerken grünen Nachbarstrom für Alle, und treibt die Nachbarschaftliche Energiewende voran.

· „Die politische Pflanze“ verbindet Biodiversitätsbildung und politische Bildung. Botanische Gärten und staatlich getragene Naturschutzakademien haben sich zusammengeschlossen, um gemeinsam Bildungsangebote im Sinne der BNE zu entwickeln.

· Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung ist ein Projekt des World University Service (WUS). Es vermittelt Referent*innen, die in ihren kostenlosen Lehrkooperationen den Fokus auf die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDGs) legen. Es sind Studierende aus Afrika, Asien und Lateinamerika, die durch ihr Fachwissen und ihre Erfahrungen aus ihren Ländern Auszubildende und Schüler*innen Kompetenzen im Bereich Interkulturalität vermitteln und sie zu nachhaltigem Handeln in unserer globalisierten Welt ermutigen. Dadurch ist Transformation zu einer gerechteren Welt möglich.

Hier sind die Preisträger*innen von RENN.west zu finden: https://www.projektnachhaltigkeit.renn-netzwerk.de/preistraeger#c3218

Beitragsbild: „Der Blick in uns“, © RENN/Fotografin Lena Ruschitz

Stadt.Land.Welt. – Web: Online-Vortragsreihe | ab 21.April

Mit dem langsamen Wiedereintreten in eine neue Normalität gibt es aktuell neben den persönlichen Fragen auch viele gesellschaftspolitische Fragestellungen, die die Menschen bewegen: Was werden wir als Gesellschaft aus der Krise lernen? Werden wir unsere Wirtschaft nachhaltiger gestalten oder folgt ein fatales „weiter so“? Diese und viele weitere aktuelle Fragen stehen in unmittelbarem Zusammenhang mit den 17 Zielen (SDGs) der Agenda 2030, die von den Vereinten Nationen im Jahr 2015 verabschiedet wurden.

Wie steht es um die 17 Ziele – ist ihre Umsetzung gefährdet oder gibt es gerade jetzt eine Chance zur Wende? Die neue digitale Vortragsreihe Stadt.Land.Welt – Web ab dem 21. April 2021 befragt Expertinnen und Experten nach dem aktuellen Umsetzungsstand der Ziele. Sie ist eine Kooperation von Engagement Global und dem Deutschen und dem Internationalen Volkshochschul-Verband und findet statt im Rahmen des Programms Entwicklungsbezogene Bildung in Deutschland.

Weitere Informationen unter:

https://www.volkshochschule.de/verbandswelt/programmbereiche/gesellschaft/stadt-land-welt-web.php